14

Project

8

Division

โครงการพัฒนาสื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต

Targets and Indicators

Targets	Indicator	Result
4.3 Lifelong learning measures	4.3.2 Public events (lifelong learning) กิจกรรมสาธารณะ (การเรียนรู้ตลอดชีวิต)	1. นักศึกษา จำนวน 200 คน มีผลประเมินความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติกิจกรรมจิตอาสา เพิ่มขึ้นร้อยละ 60 จากผลการทดสอบหลังเรียน Post-test 2. มีผลประเมินความพึงพอใจจากสื่อวีดีทัศน์มากกว่า 3.51 ขึ้นไป นักศึกษาที่เรียนรายวิชาจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่นมีสื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา 3. การบูรณาการเรียนการสอน 1 รายวิชา (รายวิชาจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น) 4. สื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3 ชิ้นงาน

Targets

Indicator

Result

4.3 Lifelong learning measures

4.3.2 Public events (lifelong learning) กิจกรรมสาธารณะ (การเรียนรู้ตลอดชีวิต)

1. นักศึกษา จำนวน 200 คน มีผลประเมินความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติกิจกรรมจิตอาสา เพิ่มขึ้นร้อยละ 60 จากผลการทดสอบหลังเรียน Post-test
2. มีผลประเมินความพึงพอใจจากสื่อวีดีทัศน์มากกว่า 3.51 ขึ้นไป นักศึกษาที่เรียนรายวิชาจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่นมีสื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
3. การบูรณาการเรียนการสอน 1 รายวิชา (รายวิชาจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น)
4. สื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3 ชิ้นงาน

Caveat

ปัจจุบันสื่อวีดีทัศน์สามารถเผยแพร่เป็นไฟล์ออนไลน์บนระบบอินเตอร์เน็ตได้ เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนรู้ สามารถเรียนรู้จากวีดีทัศน์ช่วงเวลาใดก็ได้ จึงเกิดความสะดวกและช่วยลดปัญหาด้านระยะเวลาการเรียนรู้ โดยเป็นการพัฒนาการเรียนการสอนและการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น โดยกำหนดรูปแบบ ธีม ของสื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ศึกษาและวิเคราะห์หัวข้อในการจัดทำสื่อวีดีทัศน์ กำหนดรูปแบบสื่อวีดีทัศน์ในรูปแบบ Motion Graphic ในธีมจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่น และมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน

Impact Level

Local

Impact

1. นักศึกษาที่เรียนรายวิชาจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่นมีสื่อวีดีทัศน์เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่สามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา
2. สื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ศึกษาและวิเคราะห์หัวข้อในการจัดทำสื่อวีดีทัศน์ กำหนดรูปแบบสื่อวีดีทัศน์ในรูปแบบ Motion Graphic ในธีมจิตอาสาพัฒนาท้องถิ่นและมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน 
Photo